石雕大象摆件价值高不高看了才知道
首先是石雕大象的工艺价值。石雕大象是用石材雕刻出来的像大象一样的物品,一般是由手工雕刻制作出来的,其雕工手法要求极高;而如何将一对大象制作得更有灵性,更好的表现创作者所要达到的思想内容,光靠高超的雕工是不够的,还需要长时间的文化沉淀,也正是因此,作为千年石雕之乡的惠安才可以创作出令人称赞的石雕大象产品。从每一对石雕大象摆件上,我们可以看到设计的精妙构思,也能感受到这种工艺品带来的视觉享受,为后人留下宝贵的财富。
其次是石雕大象的文化价值。石雕本身就是一种非物质文化遗产,主要是以其艺术和文化价值而发展起来的。到现在的商品社会被大量的复制,而相应的设计品也少了很多。有些石雕大象做工粗糙、用材很随意,甚至大象的腿都还没有雕刻完毕,但却饱受一些艺术大家的青睐。这并不是他们故作风雅,而确实能从其中看到许多创作者所想表达的思想。门口摆放的一对对石雕大象摆件,虽不如艺术品大象那般,但其身上的每一个图案都是文化传承的代表符号。比如头带、环绕一身的璎珞、铃铛、身上雕刻的旭日东升图案、游龙浮雕图案等等,这些都是中华五千年文明传承下来的。一对制作精美的石雕大象可以吸引更多的人前来驻足欣赏,也就有更多的机会向社会大众普及中华传统文化知识。近日,习近平主席在接待来访的美国总统时,也向其说明我们中国人是龙的传人,可见龙在我国文化中占有的重要位置。
最后是石雕大象的教育价值。现代的教育是素质教育,要求现代人们德智体美劳全面发展。雕塑艺术学科几乎在每一个艺术院校都存在,而这种在社会上普遍存在的石雕大象正是作为学生教育的良好素材。现在各大院校都喜欢在大门口摆放一对大型石雕动物,或狮子、或大象。学生们可以通过零距离接触他们,老师们也可以就地取材,讲解一件动物的雕塑过程。所谓教育无非就是讲给他听、做给他看、让他试试看,再验证、修正。
当然,每一件能在社会中长期存在的东西都有其存在的理由,不同的人看待事物的角度也不一样,石雕大象的更多价值,每一个人都可以从中开发出来。