石雕大象摆件价值高不高看了才知道

       首先是石雕大象的工艺价值。石雕大象是用石材雕刻出来的像大象一样的物品，一般是由手工雕刻制作出来的，其雕工手法要求极高；而如何将一对大象制作得更有灵性，更好的表现创作者所要达到的思想内容，光靠高超的雕工是不够的，还需要长时间的文化沉淀，也正是因此，作为千年石雕之乡的惠安才可以创作出令人称赞的石雕大象产品。从每一对石雕大象摆件上，我们可以看到设计的精妙构思，也能感受到这种工艺品带来的视觉享受，为后人留下宝贵的财富。

        其次是石雕大象的文化价值。石雕本身就是一种非物质文化遗产，主要是以其艺术和文化价值而发展起来的。到现在的商品社会被大量的复制，而相应的设计品也少了很多。有些石雕大象做工粗糙、用材很随意，甚至大象的腿都还没有雕刻完毕，但却饱受一些艺术大家的青睐。这并不是他们故作风雅，而确实能从其中看到许多创作者所想表达的思想。门口摆放的一对对石雕大象摆件，虽不如艺术品大象那般，但其身上的每一个图案都是文化传承的代表符号。比如头带、环绕一身的璎珞、铃铛、身上雕刻的旭日东升图案、游龙浮雕图案等等，这些都是中华五千年文明传承下来的。一对制作精美的石雕大象可以吸引更多的人前来驻足欣赏，也就有更多的机会向社会大众普及中华传统文化知识。近日，习近平主席在接待来访的美国总统时，也向其说明我们中国人是龙的传人，可见龙在我国文化中占有的重要位置。

        最后是石雕大象的教育价值。现代的教育是素质教育，要求现代人们德智体美劳全面发展。雕塑艺术学科几乎在每一个艺术院校都存在，而这种在社会上普遍存在的石雕大象正是作为学生教育的良好素材。现在各大院校都喜欢在大门口摆放一对大型石雕动物，或狮子、或大象。学生们可以通过零距离接触他们，老师们也可以就地取材，讲解一件动物的雕塑过程。所谓教育无非就是讲给他听、做给他看、让他试试看，再验证、修正。
       当然，每一件能在社会中长期存在的东西都有其存在的理由，不同的人看待事物的角度也不一样，石雕大象的更多价值，每一个人都可以从中开发出来。